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  中國弗拉門戈藝術風格發展之道2013系列(二) :【中華之聲】創作新世代的崛起
 

中國弗拉門戈藝術風格發展之道2013系列() :

【中華之聲】創作新世代的崛起

(1) 音樂的天梯

今年復活節假期間,筆者與黃玉貞校長Edwina相約於中文大學校園內環境優靜的 【沙田18茶聚,主要是為慶祝Edwina在去年底2012 CASH(香港作曲家及作詞家協會) 的週年頒獎典禮中,憑創作歌曲【天梯】榮獲第四屆【顧嘉輝新生代音樂獎】並由香港音樂大師顧嘉輝先生親自頒發這獎座給Edwina,這對她來說很有鼓勵作用呢!

實際上,Edwina2011年底同樣在【CASH金帆音樂頒獎典禮】上,已憑【天梯】勇奪最佳旋律CASH最佳歌曲大獎,其後更在本港多個音樂頒獎禮上也取得極高的榮譽和表揚。而2012Edwina更榮獲新一代音樂創作人渴望得到的【顧嘉輝新生代音樂獎】實在對出道只有四年的Edwina音樂才華一個很大的肯定和認同呢!

在這次會面中,筆者除了祝賀Edwina有此非凡成就外,並再次鼓勵她在作曲風格方面,可多作不同的嘗試去尋求突破,因為只有這樣才可延續及擴展自己的創作潛能。

Edwina亦送了一張有C ALL STARS簽名 - 她的最新創作CD專輯我們的胡士托,給筆者留念。

(2) 成長的故事

2001年,筆者應黃玉貞校長的請求,答應教導她女兒Edwina(賴映彤)學習Flamenco吉他,在每個周末的上午往她家裡上課。當時,筆者主要是教授彈奏Flamenco吉他技巧,亦有作一些即興創作的示範,但沒想到竟因此發現Edwina很有音樂天份,並對創作歌曲方面有著濃厚的興趣。因此,筆者除了教授Flamenco外,亦同時指導Edwina有關作曲的知識和技巧,並鼓勵她多嘗試創作。

其後,每當有新作品完成,Edwina也第一時間給筆者去試聽Demo及要求給她一些意見去改進,當時Edwina給我的印象已是對創作十分投入了。後來因Edwina要上大學及加上筆者當時要經常出差,所以便停止上課。但Edwina之後仍繼續她創作的發展,更於大學畢業後便投身流行音樂創作人的工作,至今成就非凡及前途無可限量呢!

Edwina在四月份出版的HeadLines免費音樂雜誌第508期內的專欄與眾筆彤(page 24),也撰文我愛Flamenco講述隨筆者學琴的故事,這雜誌在HMV或其他大唱片店都有免費派發。

(3) 發展與前瞻

Edwina在不久前為其MBA碩士論文The development of Flamenco guitar in Hong Kong and it’s influence towards local Classical & Folk guitarists(香港弗拉門戈吉他音樂的發展及其對本地古典及彈唱吉他手產生之影響) 的題材找筆者做訪問 ,她並嘗試以筆者在香港推廣Flamenco吉他音樂的發展作為論文背景參考外,亦同時問及以下數項有關香港弗拉門戈吉他音樂未來動向的意見:

- 香港弗拉門戈吉他音樂的風格有那些特質?

- 彈唱及古典吉他手會否受弗拉門戈吉他影嚮而學習它的技巧,並使用在其演出中?

- 你對香港弗拉門戈吉他音樂在未來十年的發展有甚麼看法?

- 你可否介紹一些由本地創作的弗拉門戈吉他作品(例如鍾氏兄弟CD【心中亮光】)

筆者其後給Edwina逐一回應了上述的提問,並對時下流行樂曲或古典吉他近代的作品,大都有採納Flamenco的演奏技巧及和聲等效果的趨勢,筆者從一個宏觀的角度來看,這對香港弗拉門戈吉他音樂風格將來的發展,以至【大中華風格】的確立都有著很正面的幫助。

因為這種情況,其實也是代表著Flamenco吉他音樂,已比十年前更普遍地獲得本港音樂愛好者的認同和了解,從而讓大家由先前只是在欣賞的角度,轉而嘗試開始應用一些Flamenco吉他的效果在自己的演奏作品中,令到音樂的氣氛更具吸引力而筆者也相信這種趨勢定必會繼續,同時香港Flamenco吉他音樂未來的發展更加會普及和水準也會相對地提高!

至於本地創作發展方面,筆者自1977年起已開始創作的工作,至今從未間斷,而作品也累積超過100多首了!其中由香港結他雜誌主編郭達年(Rene Quach) 1979年出版的香港吉他手選集,可算是本地樂手最早發行的創作作品集,而筆者也錄了三首Flamenco吉他solo在內,包括 Malaguena【漁港之歌】Tanguillo de Cadiz【卡迪斯小探戈舞曲】;及Soleares【孤寂】。

除了筆者外,本地近期的作品中(已作公開演出的) ,還包括莫瑞祺的三首原創樂曲:

Farruca in Dm傷逝・重生For Annie給安莉的歌】;Mi Solea獨處時刻】林學銳兩首原創樂曲:Winter Silence靜謐的冬夜Autumn Romance戀秋】。

同時,筆者為了培育本港Flamenco未來的人材和第二梯隊,便於去年底毅然答允教導 【香港佛蘭明歌小組】,並期望小組齊心協力,共同為本港Flamenco藝術發展,一起努力學習和奮鬥,為本港未來十年的發展史中,寫下光輝的一頁!這正是筆者回覆Edwina的提問時所說一樣:『我對香港弗拉門戈吉他音樂在未來十年的發展,充滿信心呢!』

右起:賴嘉偉、何裕文、劉佩華、周结文、李淑嫻、張迪清、郭佩榮、甘慰歡及筆者,於今年421日小組排練時合照。

(4) 天津的擁抱

除了香港創作發展的近況外,筆者也非常高興最近在國內也找到了新力軍,是來自天津的張磊。在去年於廣州舉行的Centro Flamenco講學中,筆者發覺張磊無論在課堂的學習或是分組活動都非常專注投入,他那種學習態度更是相當積極的。不過,最令我對他留下深刻印象的,是在最後一天講學完結時,張磊逕自走前來問筆者可否給他一個擁抱(Hug)?對於Goodbye Hug這種行為,在筆者日常的培訓活動結束時都會經常出現,那是學員對導師教導之一種感恩表現。然而張磊的原因卻是因為筆者是他的【第一位正式吉他老師】呢!

在今年初,張磊寫了一篇有關他在Centro Flamenco的學習分享,同時也創作了一首樂曲Mi Farruca給筆者去評核。當我靜心聆聽張磊的首個原創作品後,令我感到欣喜的是,他的音樂感非常豐富及全曲很流暢,而且樂句裡所傳遞的情感也很真摯因此,筆者相信若能給予張磊多些指導,假以時日後他定有所成就!

實際上,從張磊的表現不期然讓我想起跟Edwina初期學習作曲的情況十分相似:【同是有強烈創作意欲外,還保留一份對人對事那夥赤子之心(Purity) ,不為其他雜念所影響,因此而能創作出令人感動的純真音樂!】

在此,筆者引用吾師Paco PeñaFlamenco吉他手怎樣創作音樂的定義,來讓大家更容易明白為何在創作方面是那麼困難:『In Flamenco, there is no composing ; in fact, it is a strong desire from a guitarist of whom to share his inner feelings through his creative music simultaneously!』

吾師提及的要點是 -【真正能打動人心的 Flamenco音樂,是不能編寫出來的;因為那是吉他手從心底裡所表達出來的一種很強烈的情感而頃刻產生的創作音樂,那是真實的、令人感動的聲音!】

因此,筆者在教導學生去創作過程中,都會引導他們怎樣透過創作來表達本身的真實情感,正如莫瑞祺林學銳的作品一樣每首樂曲都是他倆在人生中不同階段成長的真實故事,當大家欣賞他倆的音樂時,也能同時透過作品來感受到他倆不同的個性了!

再者,當筆者回應Edwina在論文的第一項提問【香港弗拉門戈吉他音樂的風格有那些特質?】時,我就指出【大中華風格】的特質是強調音樂中之美】,只有在符合這三個要素的前提下,我們才可有此能力透過創作跟別人分享自己的【心聲】,而並不是以模仿西班牙大師的作品來獲取別人的認同;反之,我們是以自己真實的個性】來在Flamenco國際社會中,不斷努力及堅毅地自我肯定,讓我們在Flamenco世界中將來也擁有一席位及受到人們的重視!

因此,筆者已邀請張磊加入我的藝團,並參加【思念】音樂會演出外,也把他首個作品Mi Farruca收錄在筆者最新的創作曲集裡!同時筆者也相信,張磊將來的作品肯定能讓【中華之聲】大放光芒,Ole!

歐永財

2013430