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  我对Flamenco艺术的认知过程(一): Flamenco与个性
 

歐老師常說:『Flamenco講究的不是技巧,而是藝術與個性!』以我對這門藝術淺近的理解,個性就是代表一個人性格行為的反映!人生有什麼東西好追求的呢?有些人追求名利,有些人追求很多很多的東西;每個人的欲求都不同。而我認為喜歡Flamenco的朋友,所追求的卻是透過這種藝術去磨練,來認識自己及自我實現優美個性的一種修鍊。

生活在不同國度受不同的教育制度和文化背境的影響會造成我們都有不同的個性傾向而個性的差異(如正面、積極的或負面、消極的)都會影響著每個人的素質與心態。所以我經常會想到的一個問題是:「是否受過教育的人和沒有受過教育的人素質,是不一樣的嗎?」

其實我覺得個性的成熟與發展應該是透過正向的自我教育、積極的自我學習和堅毅的自我培養才能可不斷地完善。就如同Flamenco所拓展的生活態度和價值觀!有個性的人富有主見,在突出個性同時,並勤於思考,勇敢表達自己觀點和見解,也接納別人對我們的建議,虛心學習,最終令我們在人生路上獲得不斷成長。反過來說,狂妄自大和浮誇的個性,是肯定不能令我們有所反思,和願意接受別人的提點;最終結果往往都是失敗而回。

自從學習Flamenco舞蹈後我身邊很多朋友都說Mia跟從前的個性有很大的轉變除了更有自信外最重要的是待人處事的態度變得更為成熟懂得從多角度思考了』當然我要感謝歐老師的循循善誘與鼓勵外還要再次感謝眾多師兄及老師們的關愛與支持才讓我能在Flamenco藝術發展的路上得到很好的開展。而今次我想要特別感謝的是梁中堅老師,正因為在他指導下,讓我對Flamenco舞蹈的概念和技巧有更深入的了解外,更明白到成為一個舞者需具備的那些個性特質!

梁中堅老師首次見面是在317音樂會的綵排時認識之前從歐老師的傾談中知道他是香港首位最早演出Flamenco舞蹈的舞者(1980年香港Flamenco藝術節)並隨西班牙Flamenco舞蹈家Ann Maria Cristina習舞。另外他與歐老師的關係十分密切,歐老師更常說對梁中堅老師像長兄般敬重,所以我一直認為他應該是一個平易近人的前輩!

但當時他給我的印象卻是挺嚴肅的他獨個兒坐在觀眾席上看著我們排練不拘言笑但他又好像是能看透我的感覺令我不期然有點緊張和害怕。心想難道凡是修讀心理學的人都是那麼Cool,那麼有個性的嗎?而當晚音樂會完結後,梁中堅老師因有事先行離去,並沒有與大夥兒一同參加慶功宴,所以我沒有機會向他請教學習。

幸好歐老師特別安排了在318日早上 舉辦了「名家音樂會聚會」活動讓所有參加317音樂會的演出者(包括莊維仁老師、李金泉老師、隋強會長等)歐老師的藝術中心香港會員會面共聚一堂互相交流。因此,我再次有機會向梁中堅老師求教了,感謝歐老師又一次的用心良苦啊!

另外當天因歐老師送了一對很名貴的西班牙響板(Castanets)給我作今次演出的獎勵所以我借此跟梁中堅老師打開話題正式向他請教有關舞蹈的問題。

與莫瑞祺及郭志輝師兄練習響板

但沒想到今天碰到的梁中堅老師給我的感覺,卻跟昨天的Cool有很大分別,他今天總是那麼的親切、細心,他還很詳細地向我解釋Castanets的技巧與運用的重點,並指導我在下盤功夫(Foot work)方面的一些基本練習,令我得益不淺。而最重要的是透過與梁中堅老師很短時間的交流後,讓我知道要掌握Flamenco藝術的要訣,首先就是要練成一副內斂的個性,因只有達到這個水平的舞者,才能把此種藝術的獨有感覺演繹出來。


梁中堅老師指導我學習響板的技巧與手法


梁中堅老師指導我練習Zapateado邵燕芬師姐伴奏

最後,在聚會完結前,我逐一邀請每位老師在我的記事簿上,給我題字留念。而梁中堅老師給我寫下了這句對我非常有指向性的話:【用眼神和表情刺進所有觀眾的心!】

是的我定會謹記梁中堅老師的教導並專心修練戒掉輕浮逞強的行為修斂內在的個性因我終於明白到若沒有達到像梁中堅老師的修養水平我縱然有更好的技巧也無法做到用眼神和表情刺進所有觀眾的心的感染力所以我會堅毅地朝著這個方向努力並再次感謝梁中堅老師的鼓勵

梅娜 2007623日於廣州