從兩位前輩窺看Flamenco 的A Way Of Life 莫瑞祺

在2015年7月31日演出前一年左右，已帶著歐老師的邀請去台灣跟莊維仁老師碰面，就這樣促成了跟莊維仁及詹哲雄兩位大師於2015年7月底8月初的神奇之旅。

我跟莊老師初次碰面是於2007年3月，莊老師的日文非常了得，因此他在台灣曾協助翻譯及出版了不少有關Flamenco的書本。及後我每次去台灣都盡量找機會跟莊老師碰碰面聊聊天，莊老師是一個博學的長者，除了flamenco之外，他對藝術也有相當的認識。我更可從莊老師口中可窺探到台灣Flamenco 的過去及最新發展。但七、八年來跟詹老師總是緣慳一面。直到2015年的7月底…

莊維仁老師、詹哲雄老師、他倆的太太一行四人於2015年7月30日到港，這是我第一趟碰到詹老師夫婦。詹老師給我的印象是言談謹慎的人，說著一口帶有台灣南部口音的國語，談話間會感覺到他亦是很博學及有深度。待跟他熟絡了才發現詹老師是非常健談及關心後輩的發展！多次的談話及分享中，他們總會以他們的經驗來提醒我們，使我們免得重複他們走過的路，把手指、肌肉都弄傷。

在台上，兩位前輩除了個人技巧了得之外，亦是非常的有默契。可能是合作多年的關係，合奏時配合得天衣無縫。在台下，兩位前輩是非常要好的知己：詹師母跟我們說兩老練琴時是「練一下下」，接著就是不斷的聊天，也不知道為何他們可以有那麼多的話題！

我猜想這是他們獨特的練習方式：因為兩人的琴藝已是非常高超，隻有透過彼此分享生活，才能增加相互了解及互信，我想默契就是這樣建立起來的！反思我這次替梅娜伴奏，就深深體會到隻有互信、能彼此了解才可以說是有默契！這樣在台上就不會害怕出甚麼的狀況，更能發揮彼此應有的水準！

相信各位學員在廣州Centro Flamenco的第三個晚上一定獲益良多。這是歐老師為學員精心的設計。歐老師先是邀請了兩位前輩當我們的顧問。並在歐老師課程設計之下，要求各位學員在兩位前輩面前彈奏自己挑選的一首曲子，好讓兩位前輩能就著每位學員的表現而作出適切的回饋。這亦是歐老師一直以來所堅持的「因材施教」！

兩位前輩真的是經驗豐富及觀察入微，往往能針對著各人的獨特情況而作出具體建議，建議涵蓋範圍廣泛，從技巧提升、compas的處理、曲式的認識等都有涉獵。兩位前輩的默契在這一環節亦充分地體現出來，當一位在講自己的意見或建議時，在適當時另一位前輩會作出「互相補位」的動作。

另外，我在觀察兩位前輩在給予意見時，發現莊老師對於提升技巧方面是很有系統的，他更以繪畫來作比喻：《先是有了明確的佈局與線條，才為著色方面的考慮》，這大概因跟莊老師是念美術出身有關吧。為了防止在表演時突然忘了要彈的音符在那位置上，他建議我們平常要練習能在不同位置上找出同一個音，他更即時示範了在5、6個不同位置上快速地彈同一小段的音階！這個在指板上不同位置能找到同一音階的能力，對我們創作是很有用的，它更可以豐富我們的音色，有利自己創作新的和弦，讓我們選擇到個人需要的聲音！

香港、廣州之旅後，我有機會能陪伴兩位前輩一起到台灣。原來兩位前輩早已答應了8月8 日「爸爸節」當天晚上在台北中山區的Fuego 西班牙餐廳演出。他們早已為我訂了位置，真的是非常感謝，讓我更不好意思的是晚飯由詹師母買單呢！

當晚他們其中一首的二重奏是John Williams 及Paco Pena 在1975年演出的Farruca in D。我在他們表演完畢一起吃飯時提及此曲，他們彈的很有味道。詹老師說是聽過之後自己找出來的，他們二重奏的歌曲大部分都交由詹老師負責編曲，但他只寫下莊老師的部分，他自己彈奏那部分是用「記下來」的。事實上詹老師所有演出的歌曲都是用記的，從來不需要曲譜亦不會寫下譜子，這點可能跟詹老師曾在西班牙學習有關。讓我非常感動的事情發生了：幾天之後，詹師母送來了Farruca in D的曲譜，說是詹老師送給我的。這可見到詹老師對後輩的關心與照顧！

兩位前輩的待人相處、對生活態度皆是典型的Flamenco 。他們待人隨和、是真、是熱情、對生命積極樂觀，沒有計算，也不要求回報，並且樂意與人分享！

感謝歐老師安排了我這趟的學習，先是讓我有機會跟梅娜再一次的互相砥礪，在2014年6月香港演出時已深深體會到梅娜這些年來的成長。今天她表現了其高超的創作能力，跟她合作加深了對flamenco 的了解。

∮Video–Los Caireles(Farruca in Dm) 演奏：莫瑞祺

再從前輩身上看到了Flamenco生活的態度，這些都是個人修練，也是flamenco 創作的養分，Ole！

莫瑞祺

2015年8月26日