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  【吉他教室】分享函授證書課程高級班首個面授活動反思 - 鄭煒耀Arthur
 


【吉他教室】分享函授證書課程高級班首面授活動反思 

鄭煒耀Arthur

 

 

隨著歐老師學習Flamenco不經不覺快八年了,Flamenco已成為我生活的一部分,每天抽空聽Flamenco,亦成為了我的偷閒加油站。

兩年多前我參加了歐老師的函授班,揭開了學習Flamenco的新一章。以函授形式學習Flamenco,除可繼續給我的Flamenco補充養分外,還令我發現自己的弱點,給我認識自己的反思機會。

 

 

函授課程中,每次看到歐老師寄來的新樂譜,總是覺得樂譜處處高牆,面對著一幅幅高牆,總要消耗大量氣力爬上去。能攀得過高牆,當然滿心歡喜,攀不過的,也讓我領略到各位名家的厲害之處,體會到人遇到彈奏困難時的感受和反應,擴闊了自己容纳別人(還有自己,哈哈~)的空間,亦加深了自己對那些為藝術不斷奮鬥的人的欣賞。對我來說,學習Flamenco是一個尋找自己的旅程,它不只是單純追求音樂,還有令人認識自己的元素,絕對是一個奇妙的旅程!

 

 

318日中午,歐老師特意為函授班學生安排了一次面授課,以加強我們對歌曲本身的認識。我當然不會錯過這個機會。原以為自己對有關歌曲準備充足,誰知聽過歐老師的講解後,發覺自己的音樂知識原來是那麼膚淺,整個人又重回少了,哈哈!歐老師在面授課講解了一些歌曲創作的技巧,雖然我還沒有透徹掌握,但總算明白了一點點,感覺真好!

 

 

面授課結束後,歐老師、師兄師姐們和我享受了一頓豐富的下午茶餐。席上歐老師和師兄們暢談了很多關於Flamenco的故事,實在令我增益不少。當中歐老師談及他的老師Paco Pena 認為下一代音樂家,由於沒有經歷西班牙的戰爭、饑餓和貧窮,所以在某些曲目如Siguiriyas,感情表達上可能不及上一代的演繹。我非常認同一段深刻而難忘的經歷或遭遇,對培養一個偉大藝術家來說,是一個非常重要的元素。就如另一位天才音樂家莫扎特,他在其短暫的36年人生中,花了十年時間周遊列國,認為旅遊豐富了他音樂細胞,令他創作多首經典交響曲流傳後世。這班天才音樂藝術家的修為、成就和智慧,實在令我讚嘆不已。

 

 

面授課前已收到歐老師寄來的新曲資料,現在是時候繼續我的旅程了!謝謝!Ole

Arthur C.

21 March 2018

 

 

Video: Paco Pena – Solea Por Buleria(falseta from Por La Lagunilla)

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=C-aCu3vmoIM