【吉他教室】《五十萌民歌組》新的發展與機遇 - 歐永財

自去年4月份開始，耆康會陳登匯駿中心因需要重新進行內部大裝修工程之故，筆者任教的民歌吉他彈唱班亦要暫停。而當時下午班班長Ronnie，仍然與部份學員包括Magdy、Pauline、Josephine、Billy、Wah & Tim等，大家一直都有保持定期練歌；並繼續以《五十萌民歌組》的名義參與一些公開演出活動來推廣民歌音樂，而當中尤其跟《青韻社》的合作也頗為愉快呢。Bravo！

然而，小組在這段自我發展期間(因筆者要求大家要有創作和建立個人風格，不可只是模仿別人) ，Ronnie仍會跟之前之安排，定期把小組在排練時的作品錄音交給筆者評核，並作出一些在彈唱方面編排的具體回應，讓小組能不斷地改善和提升。唯是Ronnie及組員們其後仍期望筆者能更有系統地去指導他們，令小組的整體水平更趨專業。

故此，當耆康會陳登匯駿中心於今年10月初重開，筆者便特別為《五十萌民歌組》十多名熱心學習的組員，開辦了一個Advance level的進階課程，內容包含吉他指板和聲學(Fingerboard Harmony)、旋律創作(Melodic line development)、和絃進行(Chording progression) 、低音編排(Running bass) 、吉他獨奏編曲(Guitar solo arrangement) 、作曲填詞(Composing & lyrics) 和彈唱風格與演奏技巧(Vocal & performing skills)等眾多項專業科目。

此外，筆者為了今期的課程最終能確保令《五十萌民歌組》全體學員都能全面吸收外，還十分著重大家能否即時可學以致用；故此，筆者在整個課程的教學系統之設定和習作的配合，都是以實踐式學習(Experimental Learning)為主要目標。並作出以下的特別安排(面授 + 錄音跟進 + 定期指定作業 + 畢業演出)：

1.  課堂上半部集中學習理論分析、技巧示範，下半部則需即時做相關練習及總結，每課學習時間2小時；

2.  下課後筆者另外將每課之學習重點(Key learning points) ，透過錄音把撮要再重覆講解一次，務求每位學員都能正確地接收到訊息，每次錄音30分鐘；

3.   另外每課都有額外指定功課(Extra home works)在下一課前(7天後)透過whatsapp群組提交給筆者評核，目的是增強學員的理解及應用能力之Work-cow session；

4.  預告所有學員在第十堂時需要親自上台演繹一首自己創作的作品，作為這課程畢業之安排。

實際上，筆者很有信心當《五十萌民歌組》全體學員經過這10個星期的地獄式訓練(Intensive Learning)後，大家必定都會從中獲益不少，以及可以在舞台上更有自信及揮灑自如。

所以，筆者亦熱切期望在明年當Los Duende藝術團舉辦音樂會活動時，一隊嶄新的《五十萌民歌組》定必令人眼前一亮！努力啊！

最後，附上一段筆者關於Guitar solo編曲指引的錄音撮要，跟大家一起分享這個課程其中一些學習重點。謝謝大家的支持！

∮Video:Raymond Au【吉他教室】彈唱天地之四季歌與吉他solo編曲指引

歐永財

2020年11月26日